दो कलाकार: मनु भंडारी की भाषा शैली

मनु भंडारी की कहानी 'दो कलाकार' हिंदी साहित्य की एक उत्कृष्ट रचना है। इस कहानी की सबसे बड़ी विशेषता इसकी भाषा शैली है। मनु जी ने कहानी में भाषा का प्रयोग परिवेश और पात्रों के अनुसार किया है, जिससे कहानी जीवंत हो उठी है। आज हम इसी बात पर गहराई से चर्चा करेंगे कि कैसे मनु भंडारी ने अपनी कहानी में भाषा को परिवेश और पात्रों के अनुसार बदलकर उसे और भी प्रभावशाली बनाया है।

परिवेश के अनुसार भाषा

कहानी 'दो कलाकार' में मनु भंडारी ने भाषा का प्रयोग परिवेश के अनुसार बड़ी कुशलता से किया है। कहानी में दो मुख्य परिवेश हैं: एक, छात्रावास का परिवेश, जहाँ दो सहेलियाँ रहती हैं, और दूसरा, कला जगत का परिवेश, जहाँ वे अपनी कला का प्रदर्शन करती हैं। दोनों परिवेशों में भाषा का प्रयोग अलग-अलग है। छात्रावास के परिवेश में भाषा सरल, सहज और अनौपचारिक है। यहाँ सहेलियाँ आपस में बोलचाल की भाषा का प्रयोग करती हैं। उनकी बातों में हँसी-मजाक, छेड़छाड़ और प्यार भरी बातें होती हैं। उदाहरण के लिए, जब चित्रा अरुणा से कहती है, "अरे, तू तो बिल्कुल बुद्धू है!", तो यह उनकी आपसी मित्रता और अनौपचारिक संबंध को दर्शाता है। इसके विपरीत, कला जगत के परिवेश में भाषा गंभीर, दार्शनिक और तकनीकी है। यहाँ कलाकार अपनी कला के बारे में बात करते हैं, कला के सिद्धांतों पर चर्चा करते हैं और अपनी रचनाओं का विश्लेषण करते हैं। उदाहरण के लिए, जब चित्रा अपनी कला प्रदर्शनी के बारे में बात करती है, तो वह कला के विभिन्न पहलुओं पर प्रकाश डालती है और अपनी कला के महत्व को समझाती है। इस प्रकार, मनु जी ने परिवेश के अनुसार भाषा का प्रयोग करके कहानी को अधिक यथार्थवादी और प्रभावशाली बनाया है।

भाषा की यह विविधता कहानी को और भी रोचक बनाती है। छात्रावास के दृश्यों में, भाषा का हल्का-फुल्का और मैत्रीपूर्ण लहजा कहानी को ताजगी देता है, जबकि कला जगत के दृश्यों में, भाषा की गंभीरता और गहराई दर्शकों को सोचने पर मजबूर करती है। इससे कहानी में एक संतुलन बना रहता है, जो पाठकों को बांधे रखता है। मनु भंडारी की यह कला भाषा के माध्यम से कहानी को जीवंत बनाने में अद्वितीय है।

पात्रों के अनुसार भाषा

'दो कलाकार' कहानी में मनु भंडारी ने न केवल परिवेश के अनुसार बल्कि पात्रों के अनुसार भी भाषा का प्रयोग किया है। कहानी में दो मुख्य पात्र हैं: अरुणा और चित्रा। अरुणा एक समाज सेविका है, जो गरीबों और जरूरतमंदों की मदद करती है। उसकी भाषा सरल, सहज और करुणामयी है। वह हमेशा दूसरों के दुख-दर्द को समझती है और उनकी मदद करने के लिए तत्पर रहती है। उदाहरण के लिए, जब अरुणा एक गरीब बच्चे को देखती है, तो वह तुरंत उसकी मदद करने के लिए आगे आती है और उसे खाना खिलाती है। उसकी बातों में सहानुभूति और प्रेम झलकता है। वहीं, चित्रा एक कलाकार है, जो अपनी कला के माध्यम से समाज में परिवर्तन लाना चाहती है। उसकी भाषा आत्मविश्वास से भरी हुई, तीखी और व्यंग्यात्मक है। वह समाज की बुराइयों पर कटाक्ष करती है और लोगों को जगाने का प्रयास करती है। उदाहरण के लिए, जब चित्रा समाज में व्याप्त भ्रष्टाचार को देखती है, तो वह अपनी कला के माध्यम से उस पर प्रहार करती है और लोगों को इसके खिलाफ आवाज उठाने के लिए प्रेरित करती है।

पात्रों के अनुसार भाषा का यह प्रयोग कहानी को और भी प्रभावी बनाता है। अरुणा की भाषा उसकी संवेदनशीलता और सेवाभाव को दर्शाती है, जबकि चित्रा की भाषा उसकी दृढ़ता और विद्रोही स्वभाव को व्यक्त करती है। इससे दोनों पात्रों के व्यक्तित्व और चरित्र को समझने में मदद मिलती है। मनु भंडारी ने दोनों पात्रों की भाषा में अंतर रखकर उन्हें अधिक वास्तविक और जीवंत बना दिया है।

उदाहरण सहित स्पष्टीकरण

'दो कलाकार' कहानी में मनु भंडारी ने भाषा का प्रयोग परिवेश और पात्रों के अनुसार किया है, इसके कई उदाहरण हैं।

छात्रावास का परिवेश

जब अरुणा और चित्रा छात्रावास में आपस में बात करती हैं, तो उनकी भाषा सरल और अनौपचारिक होती है। वे एक-दूसरे को छेड़ती हैं, मजाक करती हैं और अपनी दिनचर्या के बारे में बताती हैं। उदाहरण के लिए:

• अरुणा: "अरे, तू तो बिल्कुल बुद्धू है! कब समझेगी कि दुनिया में सिर्फ कला ही सब कुछ नहीं है?"
• चित्रा: "और तुम तो बिल्कुल ही पत्थर दिल हो! तुम्हें कला की कोई कद्र नहीं है।"

यहाँ भाषा में हँसी-मजाक और छेड़छाड़ का भाव है, जो छात्रावास के मैत्रीपूर्ण माहौल को दर्शाता है।

कला जगत का परिवेश

जब चित्रा अपनी कला प्रदर्शनी के बारे में बात करती है, तो उसकी भाषा गंभीर और तकनीकी होती है। वह कला के विभिन्न पहलुओं पर चर्चा करती है और अपनी कला के महत्व को समझाती है। उदाहरण के लिए:

• चित्रा: "मेरी कला का उद्देश्य समाज में परिवर्तन लाना है। मैं अपनी कला के माध्यम से लोगों को जगाना चाहती हूँ और उन्हें बुराइयों के खिलाफ आवाज उठाने के लिए प्रेरित करना चाहती हूँ।"

यहाँ भाषा में गंभीरता और उद्देश्य का भाव है, जो कला जगत के गंभीर माहौल को दर्शाता है।

अरुणा की भाषा

जब अरुणा गरीबों और जरूरतमंदों की मदद करती है, तो उसकी भाषा करुणामयी और सहानुभूतिपूर्ण होती है। वह हमेशा दूसरों के दुख-दर्द को समझती है और उनकी मदद करने के लिए तत्पर रहती है। उदाहरण के लिए:

• अरुणा (एक गरीब बच्चे से): "बेटा, तुम्हें क्या चाहिए? क्या तुम भूखे हो? चलो, मैं तुम्हें खाना खिलाती हूँ।"

यहाँ भाषा में करुणा और सहानुभूति का भाव है, जो अरुणा के सेवाभाव को दर्शाता है।

चित्रा की भाषा

जब चित्रा समाज की बुराइयों पर कटाक्ष करती है, तो उसकी भाषा तीखी और व्यंग्यात्मक होती है। वह समाज में व्याप्त भ्रष्टाचार और अन्याय के खिलाफ आवाज उठाती है। उदाहरण के लिए:

• चित्रा: "यह समाज तो बिल्कुल अंधा हो गया है। यहाँ हर तरफ भ्रष्टाचार और अन्याय फैला हुआ है। क्या कोई है जो इसके खिलाफ आवाज उठाएगा?"

यहाँ भाषा में तीखापन और व्यंग्य का भाव है, जो चित्रा के विद्रोही स्वभाव को दर्शाता है।

निष्कर्ष

मनु भंडारी की कहानी 'दो कलाकार' में भाषा का प्रयोग परिवेश और पात्रों के अनुसार किया गया है। छात्रावास के परिवेश में भाषा सरल और अनौपचारिक है, जबकि कला जगत के परिवेश में भाषा गंभीर और तकनीकी है। अरुणा की भाषा करुणामयी और सहानुभूतिपूर्ण है, जबकि चित्रा की भाषा तीखी और व्यंग्यात्मक है। भाषा का यह विविधतापूर्ण प्रयोग कहानी को अधिक यथार्थवादी, प्रभावशाली और जीवंत बनाता है। मनु भंडारी ने अपनी भाषा शैली के माध्यम से कहानी को एक नया आयाम दिया है, जो हिंदी साहित्य में सदैव स्मरणीय रहेगा। दोस्तों, यह कहानी हमें सिखाती है कि भाषा का सही उपयोग करके हम अपनी बात को और भी प्रभावी ढंग से कह सकते हैं।

इस प्रकार, मनु भंडारी की कहानी 'दो कलाकार' भाषा के कुशल प्रयोग का एक उत्कृष्ट उदाहरण है। यह कहानी न केवल मनोरंजन करती है, बल्कि हमें भाषा के महत्व और उसकी शक्ति का भी अनुभव कराती है।